Hace unos meses, Manuela Fernández Cantero, directora de la Escuela Infantil Diábolo, se puso en contacto con nosotros para contarnos el proyecto que tenía entre manos. Estaba escribiendo un libro acerca de nociones básicas sobre el desarrollo de los niños y la resolución de situaciones y problemas comunes con ejemplos claros, reales y desde la […]
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La miopía es el defecto o anomalía del ojo que produce una visión borrosa o poco nítida de los objetos lejanos. Más concretamente es un desajuste entre la potencia refractiva del ojo y su longitud axial, siendo ésta demasiado larga y dando lugar a esa visión borrosa de los objetos lejanos. A pesar de lo […]
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La lectura tiene una gran importancia como base de todo aprendizaje, no solo del escolar sino también como constructora del conocimiento y facilitadora del acceso a la cultura. Por ello la lectura es una de las actividades más importantes y útiles del ser humano. Una de las destrezas indispensables para el buen desarrollo de la […]
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Según el estudio realizado por un equipo interdisciplinar formado por optometristas y psicólogos especializados en problemas del aprendizaje, de la Universidad Autónoma de Barcelona, se concluye que «la terapia visual puede ayudar a una parte importante del alumnado de Primaria a reducir las barreras que puedan menguar su capacidad de rendimiento y aprendizaje». Resulta evidente […]
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Según un nuevo estudio de la Universidad de Alabama (UAB) en Birmingham, realizado con más de 75.000 niños de edades comprendidas entre los 4 y 17 años, la prevalencia del TDAH es mayor en aquellos niños que tienen problemas de visión no corregidos. En concreto, el 15,6% de los jóvenes con problemas visuales presentaban un diagnóstico […]
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¿Por qué es importante que estemos atentos ante posibles dificultades visuales en el aula? Los profes del Colegio San Agustín de Madrid lo saben muy bien !!! Hemos pasado dos días con ellos en sus aulas explicando y valorando los problemas que pueden afectar al rendimiento visual y por ende, al rendimiento académico de sus […]
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Cuando nacemos el sistema visual no está maduro y va evolucionando hasta los 7-8 años de edad. Muchos problemas visuales deben ser tratados durante la infancia, por eso es importante que los niños pasen revisiones lo antes posible y siempre antes de comenzar el colegio. En la detección de estos trastornos es fundamental el papel de […]
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